龙华区实验学校王雨诗老师从一轮复习经验、二轮复习计划两个角度向大家分享了备课组备考经验。王老师分析了在一轮复习备考中所发现的几大痛点问题，并依次总结了备课组为解决痛点问题所采取的解决措施与教学策略，同时分享了龙华区实验学校道德与法治备课组二轮复习的策略与时间安排，向全区学校初中道德与法治的中考复习备考提供了备考思路。
爱义学校翟伟秀老师以现代作家、教育家叶圣陶先生的“教学有法，教无定法，贵在得法”切入，介绍了在中考备考中因材施教的重要性，并结合学校备课组备考的实际经验，向大家总结分享了四组关键词——“做好研究，科学备考”“团队协作，精准备考”“因材施教，优化教学”“做好准备，决胜中考”，为全区学校提高备考复习实效提供了宝贵的经验。
深圳外国语学校龙华学校赖菲鸣老师从“明确方向，厘清主次”“高效备考，集智备课”“因材施教，有主有次”“教学相长，亦师亦友”四个方面总结了初中道德与法治学科在中考备考中的“小”智慧与“大”学问，并分享了自己的一点教学心得。
彭清老师为全体参会教师带来了中考初三复习备考指导，就如何进行中考复习给出了具体的实施路径和操作建议。
1.领会文件精神
彭老师带领大家从宏观角度解读、学习了各项文件的精神和要求，建议各位教师要研究中考的方向，确立科学的育人目标，在教学全过程中发挥道德与法治课程的育人价值。
2.研究中考方向
彭老师结合广东省、深圳市中考真题，总结分析了初中道德与法治中考的几大特点：一是以情境为载体，联系生活实际；二是注重基础性和综合性；三是逐步增强探究性和开放性；四是结合传统文化，增强文化底蕴；五是积极探索跨学科命题。
同时彭老师将各省市的命题风格分为“保守”“开放”“中庸”三类，结合北京、重庆、河北等地区的中考真题，对其考查的知识和能力进行了具体、详细的解读。
3.探寻备考方略
彭老师建议各位老师在复习备考时要科学规划，注重循序渐进，顺应认知规律：一轮复习时，注重引导学生夯实基础知识，学生核心知识的落实；二轮复习时，可以通过思维建模、时政结合等方式，帮助学生提升知识归纳迁移等关键能力；最后一两周的黄金时间段，则侧重引导学生自主复习，实现查漏补缺、自主消化、个性提高。
最后，区教研员游文意老师对本次教研会进行了总结，建议各位老师要把握好复习备考的关键，因材施教，与时俱进，踏出质量提升的第一步。
本次中考质量提升培训活动立足于一线教师的教学需要，为教师们搭建了交流学习的平台，对提高下一阶段复习备考质量具有重要指导作用。思维的碰撞、经验的分享，相信教师们都能收获满满，享受成长。