教是研之基础，研乃教之利器。本次教研先由青年教师郭淑玲为大家展示《二次函数的三角形面积问题》的精彩一课，以简单的求解一般三角形的面积再到将三角形和二次函数相结合，通过层层递进、发散学生思维的方式，引导学生用七种方法掌握二次函数图象中三角形面积的表示方法。她紧密联系中考，从静到动表示三角形面积，并综合二次函数的有关性质来解决面积最值问题。课堂知识由浅入深，环环相扣，从横向、纵向扩展知识面，增加知识的深度，课堂气氛活跃，师生互动频繁。

教研中的相互碰撞，总是会有思维的迸发。公开课结束后，郭淑玲老师介绍了课程设计思路和设计意图。康桥学校的赖丽超老师和双十漳校的谭艳霞老师对本堂课给予了肯定，她们指出课堂设计的各个环节紧凑，方法讲解透彻。

最伟大的力量，就是同心合力。为继续打好2023年中考这一战，各学校九年级备课组长从中考的不同板块入手，对比分析历年来不同板块的考题位置和分值情况，剖析重点和难点所在，并根据各校学情，提出学生考题的易错之处，给出复习建议。

康桥学校余正发老师对公开课进行点评，并建议各校互相学习，根据学校及班级情况进行调整。除此之外，余老师还对2022年中考所取得的佳绩进行点评，并期望今年中考可以再创辉煌。

角美中学周珊老师对本次活动进行总结，周老师对台商区历年的均分和在漳州的位次进行分析，提出我们目前的优势和劣势，并对接下来的教学重点提出建议。