2022中高考热点感动中国人物素材,用起来惊艳你的考官

发布于:2022/7/10 11:26:30   所属分类:高考备战学习资料库

今天小编给大家总结了一下中高考作文热点2022年感动中国人物素材合集,涵盖主题范围广泛,一定认真记忆哦


2022感动中国热点人物素材之一


人物五:顾诵芬

【事迹】:

1930年,顾诵芬出生在江苏。儿时的他曾目睹日本飞机轰炸,立志投身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系;


学成之后,他主持研制歼8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。


#歼8首飞前夜总设计师压力大到惊醒,为解决飞机抖振问题,他瞒着家人3次上天观察飞机航空报国70年,他让中国人的脊梁挺得更直!致敬!


【颁奖辞】:

冲天鹏翅阔

像静水深流,静水里涌动报国的火;似大象无形,无形中深藏着强国梦。


心无旁骛,一步一个脚印;志在冲天,振长策、击长空,诵君子清芬。


【素材分解运用】:

1、顾诵芬出生于江苏苏州的书香世家,5岁那年,父亲应邀到燕京大学任职,顾诵芬全家迁居北京。


1937年7月7日,卢沟桥事变发生。7月28日日本飞机编队轰炸中国兵营。7岁的顾诵芬第一次看到了飞机。


顾诵芬::“那天早上把我给炸醒了,我就赶紧出去看,日本飞机排得很整齐往西边去。”


第二次看到飞机,是七、八年后。已经搬到上海生活的顾诵芬目睹日本兵营被美国飞机轰炸。


顾诵芬:“二战美国人之所以占优势,就是他们的空军厉害,所以航空非常重要。


没有航空的话,你将来还得受人欺负,“一定要搞出属于中国人自己的飞机”的梦想像种子一样埋在了他的心底。”


高中毕业后,顾诵芬分别报考了浙江大学、清华大学和上海交通大学,志愿都是航空系,三所学校都录取了他。最后,他选择了上海交大。


【素材适用主题】:理想追求、热爱祖国、苦难与成才、执着追求


2、大学毕业时,抗美援朝开始,华东地区航空系的毕业生全部被调到北京工作。在与母亲的离愁中,顾诵芬告别了上海。


顾诵芬:“是有纠结,但是我更想的还是,正好国家在建航空,我应该在航空的岗位上工作。”


【素材适用主题】:祖国至上、选择



3、1967年,顾诵芬参与歼-8战斗机的研制工作。


歼-8战斗机是我国自行设计的第一款双发高空高速歼击机,黄志千是总设计师,顾诵芬担任副总设计师,负责气动方面的科研设计。


后黄志千在执行出国任务时因飞机失事遇难。顾诵芬与其他几名骨干临危受命,组成技术办公室接过了总设计师的重担。


顾诵芬:“压力很大,所以歼-8上天的前一天的晚上我做了好多噩梦,惊醒了,把旁边睡的人都吓着了。

1969年7月5日,歼-8完成首飞,安全降落。

顾诵芬:“我们的航空新飞机设计事业总算有了成就了,这是最大的乐趣。”


【素材适用主题】:祖国至上、过程结果、付出回报、责任担当


4、虽然首飞成功,但在跨音速飞行试验中,出现了因气流分离导致的抖振问题,抖振问题直接影响飞行速度,甚至会导致飞机解体。


在多次地面试验无果后,顾诵芬做出了一个大胆的决定——自己上天,亲自观察抖振原因。


这张照片记录下了当时的瞬间,从来没有接受过飞行训练的顾诵芬登上一架歼教-6教练机,使用望远镜观察前方歼-8尾翼的气流分离情况。


经过三次上天观察,顾诵芬找到了问题的症结所在,通过后期的技术研发和改进,成功解决了歼-8跨音速飞行时的抖振问题。


从决定冒险亲自坐上飞机上天观测,到顺利结束最后一次飞行,顾诵芬始终没把这件事告诉家里人。


【素材适用主题】:科学精神、实证精神、实践出真知、奉献、挑战困难


【优美文段】:

1、仰望璀璨的科学星空,最亮的“星”给我们最多感动。


在2020年度国家科学技术奖励大会上,中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获得国家最高科学技术奖。


翻开他们的事迹,科技创新路上,镌刻着浓浓的爱国情怀。


不只是他们,此次获奖的包信和院士团队、赵东元院士团队、一大批科技工作者,都是爱国者的典范。


拳拳爱国心、追梦赤子情,引领科技创新征途,孕育出累累硕果。这些科技硕果中,许多都来自基础研究领域。


面对科研“无人区”,基础研究更需要科技工作者“十年磨一剑”“甘坐冷板凳”。


胸怀祖国、服务人民,只要方向对,就不怕路途遥远;只要坚持,再冷的板凳也能焐热。


【素材适用主题】:热爱祖国、创新意识、仰慕英雄、理想追求、顽强拼搏、淡泊名利、责任担当、勇敢无畏、坚持


2、“咏世德之骏烈,诵先人之清芬”,顾诵芬一生立志让中国人自己拥有“有底气、能争气”的飞机;


在国家需要核能时,王大中毅然选择了核反应堆专业,永不放弃,攀登高峰。从青葱年少到意气风发,他们认定一个目标就勇往直前,心无旁骛坚持干好一件事。


如果没有对祖国的炽爱,没有对科研的痴情,就难以做到几十年如一日的无私忘我、无怨无悔。


【素材适用主题】:热爱祖国、创新意识、仰慕英雄、立志奋斗、专注、执着追求、坚持


3、一部科学史,其实也是一部科学家的精神史。爱国是科学家精神的第一要义。


我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。


正如王大中院士所说,“科技创新是我们最主要的爱国方式”,面对建设科技强国的迫切需要,广大科技工作者要踏踏实实、潜心研究。


把科技成果应用在实现国家现代化的伟大事业中,把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的奋斗中。


老一辈满头华发,新生代逐渐成长,唯一不变的是初心与传承——砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,目光所及之处,意志所在,使命必达。


【素材适用主题】:热爱祖国、创新意识、理想追求、奋斗拼搏、小我和大我、不忘初心、责任担当


4、“一定要搞出属于中国人自己的飞机!”一个是蓝天寄深情,为国铸“战鹰”;“用我们的双手开创祖国原子能事业的春天。”


一个是见险峰而越,固强国之基,他们身上,有着浓得化不开的爱国之情。


科技创新,是一项艰苦寂寞的事业、一项牺牲奉献的事业、一项淡泊名利的事业。林俊德,为了祖国的核试验,52年扎根大漠;


陈能宽,为了祖国的“两弹一星”,25年隐姓埋名;黄旭华,为了祖国的核潜艇,30年隐居大洋荒岛……科学成就离不开精神支撑。


这个精神,首要的就是爱国精神。


【素材适用主题】:热爱祖国、祖国至上、创新意识、艰苦奋斗、小我和大我、不忘初心、责任担当、淡泊名利、牺牲奉献



5、在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,我们要加快关键核心技术攻关、提高原始创新能力、创造更多关键核心技术、在“卡脖子”技术上实现新突破,比过去更难。


这就愈发需要科学家和科技工作者弘扬爱国精神、弘扬科学家精神,以强国事业为己任;


树立敢于创造的雄心壮志,脚踏实地、久久为功,不断向科学技术广度和深度进军,努力创造更多“从0到1”的原创成果。


【素材适用主题】:热爱祖国、创新意识、自立自强、脚踏实地、坚持、责任担当、理想追求


6、持续前进,厚积薄发,水滴十年石终穿。书写人生,绝非一朝一夕之功。


飞机设计大师顾诵芬坚定科学理想,朝夕不倦,经历数十年耕耘,致力于飞机设计领域,克服了一个又一个难题,以非凡的成就书写了壮丽的人生。


国家最高科学技术奖,是对他最好的奖赏。而在顾诵芬等科学前辈的引领下,中国的科学事业会在年轻一代手中更加辉煌。


【素材适用主题】坚持不懈、厚积薄发、理想追求、克服困难、仰慕英雄


2022感动中国热点人物素材之二


人物七:陈贝儿

【事迹】:

2021年,香港媒体人陈贝儿用12集高分纪录片《无穷之路》,记录下内地扶贫故事。


为探究悬崖村易地搬迁的原因,有恐高症的她来回2次攀爬钢梯,身体一度抖得不行;


为呈现真实她举着自拍杆溜索过江,体验交通扶贫给村民带来的变化。


【颁奖辞】:

江海意无穷


从霓虹灯的丛林中转身,让双脚沾满泥土。从雨林到沙漠,借溜索穿过偏见,用钢梯超越了怀疑。一条无穷之路,记录这时代最美的风景。


【素材分解运用】:

1、香港无线电视(TVB)主持人陈贝儿成为《感动中国》2021年度人物。


她凭借纪录片《无穷之路》,以香港媒体人的视角,跟随国家脱贫攻坚的脚步,记录下了时代最美的景色。


陈贝儿与摄制组一行五人,历时3个多月,穿越四川、云南、宁夏、海南、广西、贵州等6个省份,深入14个最具代表的、曾经深度贫困的地区制作了纪录片《无穷之路》。


节目里,她从中国最南部的热带雨林,走到云贵高原大峡谷,踏进西北戈壁沙漠,深入川藏高原。


她将自己摆在一个“路人甲”的位置,用平常人的心态去认识和学习未知事物,她说,在人生中将自己视为一张白纸,以无限探索中的所得,在白纸上描绘色彩斑斓的图画。


【素材适用主题】:探索精神、超越自我、生命的价值


2、四川甘孜藏族自治州理塘县是一个刚刚脱贫的“网红县”,这个因一名藏族男孩丁真而在去年爆火的“天空之城”,也吸引了制作组的目光。


理塘县虽坐拥雪山、草原、冰川、寺庙、白塔等美景,但海拔高达4000多米的高原气候,让陈贝儿步履维艰。


她第一次知道“原来说话都需要费很大力气”的感觉,在即将抵达理塘之际,她突然感觉到“胸口一直闷闷的,好像一块大石头压在心口”,最终难敌高原反应、到医院求诊。


医生告知陈贝儿,所幸送医及时否则后果严重。不过,困难没有困住她前进的脚步,她休息一天后便重新出发。


她说,即使身体经历了“地狱”,但眼睛却看到了“天堂”,眼前仿佛世外桃源的仙境,让她有种远离凡尘、洗涤心灵的感觉。


【素材适用主题】:挑战困难、勇敢无畏、顽强拼搏、执着追求、过程结果、乐观向上



3、“印象最深刻的地方是哪里?”每当被问到这个问题时,陈贝儿会毫不犹豫地回答“悬崖村”。


“悬崖村”——即位于四川凉山彝族自治州的阿土列尔村,坐落在海拔1500多米高的大山之上,山体几乎呈垂直的90度,村民需从入口处攀登2556级“天梯”入村,惊险程度可想而知。


虽然出发前制作组曾说不用爬到最高处也可以,一路上陈贝儿也遇到了许多半途折返的游客,但在意志力的坚持下,她突破了心理和生理上的极限,最终成功登顶。


那一刻,她觉得奇迹一般,以后回想时也觉得很不可思议。


这段奇迹般的“天梯”,也成为改变“悬崖村”村民生活的突破口。


它不仅让上下山的村民有了更加安全的保障,还吸引全国各地的游客到访,带动了旅游业的发展。


【素材适用主题】:挑战困难、勇敢无畏、顽强拼搏、超越自我、坚强意志


4、陈贝儿曾评价此次“无穷之路”是一个很难得的历险旅程,“走到这些从未听过的地方,但反而令我大开眼界。”


这趟旅途中,她发现世界很大,有很多人用不同的方法努力勇敢地活着。


“溜索医生”邓前堆用自己的坚守换来百姓健康,平凡而伟大的故事让陈贝儿感动得热泪盈眶。


这场持续数十年的坚守只因一句承诺。年少时的邓前堆曾患大病险些丧命,当时为他治病的医生,询问邓前堆是否想学医。


得到肯定回答的医生,帮助邓前堆到县医院进修,只要求他学成之后留下来,守护好这片土地的居民。


为了履行这一句承诺,邓前堆在奔流湍急的怒江之上,“溜索”前行数十年,为无法过江的病人治疗。


不过,这个困扰怒江居民超过一个世纪的难题,在2016年得到解决。


以前的人说:山上方一日,世上已千年,现在则是“一步跨千年”。


云南省政府推动“溜索改桥”工程,建立199条过江大桥,让居民不用再冒着危险出行,也让“溜索”这种古老的交通工具正式完成历史任务。


【素材适用主题】:感恩感激、平凡和伟大、生命价值、和谐大同、诚实守信、中国力量


5、最近《无穷之路》悬崖村的“飞人”某色拉博开通微博,她在网上帮忙宣传;


两年前拍《嫁到这世界边端3》认识的受访者,今年还会约出来小聚。


陈贝儿的真诚甚至打动了木村拓哉。无论是采访大明星还是普通人,陈贝儿都一视同仁:


“我的初心就是认识朋友,受访者的身份和背景不会影响我的态度和投入程度。”


【素材适用主题】:真诚、友爱善良、执着、不忘初心、一视同仁、和谐大同


【好奇 兴趣】6、陈贝儿形容自己是个“充满问号的人”:“我从小就对世界充满好奇,我妈说我小时候很八卦,但我觉得这是一件好事。


大学选科的时候我毫不犹豫选择了新闻专业,我的初衷就是透过我的眼睛看世界,再透过镜头告诉观众世界的模样。”


【素材适用主题】:坚持自我、好奇兴趣、不忘初心



【优美文段】:

1、陈贝儿从小衣食无忧,生活水平都处于中上阶层,她对贫穷没什么概念。


但是作为新闻工作者,当看到外国媒体对祖国有大量不实的报道,并且很多人都不相信中国能实现全面脱贫。


陈贝儿觉得,与其和那些心存质疑的人打嘴仗,不如用实践让对方心服口服。


内心的爱国情怀促使着她踏上一条从理塘到“悬崖村”这条“无穷之路”,来到四川等地一探究竟。靠自己的影响力,然后真正地做到了基层之中。


用自己明星艺人的力量,将自己融入到现实的生活之中。


五个月的实地采访中,陈贝儿翻越悬崖峭壁、体验贫困地区人民用绳索过江、一度因高原反应紧急住院,她历经千辛万苦,只为还原中国扶贫的真实面貌。


【素材适用主题】:实证精神、热爱祖国、责任担当、职业操守、面对质疑


2、作为TVB的主持人,陈贝儿表示自己在拍摄这一部节目的时候并没有什么预期。


而拍摄的目地就是想要让更多人的了解中国,一起来了解真正的人在社会之中的生活。


当然,很幸福的就是自己做到了,而且很感恩可以当一个桥梁,让更多的香港人以及海内外的观众朋友知道现在国家的发展。


【素材适用主题】:感恩感动、过程结果、付出收获责任担当


3、到悬崖村要攀上2500多级台阶,脚下就是万丈深渊,在怒吼的江水上方溜索,在4000米海拔面临高原反应的痛苦,这不足以概括陈贝儿和团队成员在3个月时间里的付出。


从这个意义上说,娱乐主播出身的陈贝儿,其社会的敏锐度和求真精神,令人称道。


【素材适用主题】:求真、实证精神、勇敢无畏、挑战困难


4、颁奖词分解运用:

“从霓虹灯的丛林中转身,让双脚沾满泥土;”


(陈贝儿从小就生活、工作在一座经济发达的金融城市,深入内地那些十分落后的山区的任务对她而言是很大的挑战,要吃很多苦,但她迎难而上接下了这个任务。)


【素材适用主题】:责任担当、不拍困难、挑战自我


“从雨林到沙漠,借溜索穿过偏见,用钢梯超越了怀疑。”


(陈贝儿一路上经历了艰难险阻,以各种难以造假的真实经历,向公众呈现了每期节目典型对象的生活,展现了中国政府的扶贫成就在一定程度上消减国外对中国政府执政成就的怀疑。)


【素材适用主题】:求真精神、热爱祖国、面对质疑



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资源简介:【高中生物】
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