1. 课程内容概览
华东师范大学庞维国教授的《教育心理学》视频课程,
系统覆盖教育心理学核心理论与教学实践。从
绪论、发展心理学基础,到
学习理论、动机激发、教学设计,再到
课堂管理与特殊教育,共11大模块57讲,内容深度与广度兼具,适合教育工作者、心理学爱好者及备考学生。
2. 权威主讲与科学体系
庞维国教授作为华东师大心理与认知科学学院博士生导师,
融合国际前沿理论与本土教育实践。课程以“认知发展—学习原理—教学应用”为主线,如
行为主义与认知学习论的对比、
合作学习的条件分析等,帮助学习者构建完整的知识框架。
3. 亮点章节推荐
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模块3“学习心理”:详解行为主义、认知学派的核心观点,辅以案例解析;
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模块5“学习方式”:
翻转课堂、研究性学习等现代教学策略的实操指南;
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模块7“教学设计”:从目标设定到任务分析,提供
可落地的技术工具。
4. 适用人群与学习价值
师范生、在职教师可通过课程优化教学方法;
家长能理解学生发展规律;
心理学研究者可拓展应用视角。课程强调
“理论—实践”转化,如“认知负荷效应”直接指导课件设计,极具实用性。
5. 学习建议
建议按模块顺序学习,重点章节(如
6.2动机激发、
7.2教学设计环节)可反复研习。结合笔记整理关键模型(如
皮亚杰认知发展阶段),并尝试迁移到实际教学场景中。