纵观这几年的高考，逐渐由考知识到考能力，考机械记忆到考思维的转变。
新高考的“新”在哪里？
1、坚持立德树人，五育并举，突出作文的思辨性；
2、新评价，研究《中国高考评价体系》，一核四层四翼，
3、新课标，依标而教
4、新高考，以四省联考试题为样本，深入研究北京卷高考试题。
命题原则：
1、注重核心素养，真实任务情境下的综合性言语实践活动；
2、注重时代性，同频共振，紧跟时代发展，贴近学生生活实际；
3、多设置开放性、主观性试题；
4、引入群文阅读的命题思路；
5、强化情境化命题，基于真实任务情境的高考命题方式，参见2022年新高考一卷《江上》冯至
6、与人生体验相结合，与生活现实相结合，与相关文本相结合，教考结合。
教学建议：
跳出答题模板化的圈子，跳出题型设置的圈子，要学会理解并掌握规律。
单靠知识，固化能力，得不到高分。注重学术知识、学科关键能力，学科本质，学科核心素养。
重视普通高中新课标，深入研究《中国高考评价体系》。
研究新教材，注重学习任务群和群文阅读，挖掘教材的深层内涵。
研读《乡土中国》和《红楼梦》，阅读《平凡的世界》《阿Q正传》《边城》《老人与海》《红岩》《论语》
2023年高考作文预测：
1、奋发有为的青春，不负青春的绚丽绽放，跨界青年；
2、传统文化的魅力，文化自信。博物馆之旅，智能化手段，让文物“活”起来；
3、科技赋能，科技人才
4、读书学习，个人融入国家，小我融入大我。了解一下董宇辉
5、质疑与批判
6、淄博烧烤，幸福生活
7、人类命运共同体
8、乡村振兴
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