首次公布高中课题:离散数学/天体物理学/机器学习等,CTD美国西北大学天才营(中国站)选拔正式开启!

发布于:2023/4/3 18:36:50   所属分类:高考备战学习资料库

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#CTD中国站#美国西北大学CTD天才营





Northwestern University Center for Talent Development (CTD)- 西北大学天才青少年发展中心由美国国家天才儿童协会于 1982 年建立,一直致力于天才识别、天才发展,引导研究 和鼓励发展四大核心目标。多年来,CTD 为 3 岁至 18 岁的优秀学生提供研究型评估,高强度的学术课程和丰富的教育资源等进阶型资优教育,鼓励他们积极探索有兴趣的学术领域,并与其他同学建立紧密联系,进而引导学生充分发挥自身才能。


自CTD天才营于2022年夏季正式引入中国后,已收到来自全国近千名优秀学生的申请,超过500名同学成功入选并参与了CTD天才营(中国站)。2023年,CTD天才营(中国站)将面向5-12年级开放13门主题课程。这也是CTD天才营(中国站)首次面向高中生开放报名。查看详情>>


一位往期参与学员这样评价参与项目后的收获(来自学生英文译文):“这个项目非常有趣,建立了我在学习太空领域知识的信心。我最大的收获是用更多的可视化实验和编程来扩充我对太空登陆方面的认识。我很喜欢用thinkercad模型来设计我自己的火星着陆舱,这真的很独特和令人兴奋!非常感谢老师的指导!我很喜欢太空生存课程。我希望在未来我能尝试更多有趣的课程,在高级课程中接受更多的挑战。”


究竟是什么让CTD天才营与众不同?许多家长、老师心中可能都有这样的疑问。本文将以简洁明了的方式揭开CTD天才营的独特之处。


CTD的历史与使命

自1982年以来,CTD已从单一的人才识别发展成为多元化的研究和服务组织,影响了数十万学生和他们的家庭,以及从事教育的工作者。


通过不断开展新型研究、评估现有项目以及对于参与者的调查,CTD始终处于资优教育和人才培养的前沿基地。作为人才发展和资优教育领域的长期领导者,CTD 致力于为学生、他们的家庭和教育工作者提供支持与帮助。


CTD的人才发展愿景

CTD认为:没有学生生来就有固定的成长路线,固定的目的地。人才培养的形式有很多种,在学生的成长道路上,他们需要探索、经历、挑战与指导才能发现自己的天赋、热情和目标所在。


在CTD天才营,这里的教育工作者会努力挑战和支持学生,推动他们沿着自己的道路前进,并帮助他们确定目标;帮助学生建立知识基础,并在此基础上构建自己的未来,CTD天才营为学生开辟了可能性。


适合各年龄段的不同课程

不同年龄段的学生学习方式有所不同,并且有不同的学习目标。因此,每一位学生需要特别设计的项目来帮助他们以适合的方式进行发展。


具体来讲,CTD天才营幼儿到二年阶段的项目以引导孩子的兴趣和发现正在萌芽的天赋为主;3-8年级的项目以在学生正在萌芽发展天赋的领域上建立知识,并发展技能为主,加速学生发展天赋的机会;9-12年级项目,将天赋转化为专业知识以及实用技能,为大学、职业和生活做好准备。这一阶段的项目是为未来制定方向的有利的工具。


更多关于CTD课程特点的详细介绍,请查看下方推文:

· 深度盘点CTD天才营课程的八大特点!

·“CTD天才营治愈了老母亲对线上课程的焦虑”,原来Online课堂也可以让孩子爱不释手

2023年7月24日-8月4日,除了以往开放的小初营地,CTD中国站将首次开放高中营地,满足更多学生的学习与发展需求。


2023高中开放课题

CTD西北大学少年天才营(中国站)


01.

Discrete Math: Management

Science and Fair Division

离散数学:管理科学与公平分工

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●学习和应用管理科学主题,如图论和图优化●计划与进度的优化●学习线性规划法●公平分割算法


02.

Introduction to Oncology

肿瘤学入门

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●了解分子生物学的基础知识,包括DNA、RNA和蛋白质的产生和调控机制●了解癌症的十大特征及发病机制●熟悉癌症筛查、诊断和治疗的基本框架●科学家和肿瘤学专家如何治疗、甚至是预防癌症?学生在对抗癌症斗争中能发挥哪些作用?


03.

【新增】Microeconomics

微观经济学

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●了解微观经济学专业词汇及解释并正确使用●理解经济、社会和道德如何激励人类行为,解决策者如何使用边际分析来确定最佳选择●评估不同博弈情境下选择策略的不同结果●运用供给和需求的概念来解释商品和服务价格的变化,并预测在不同情况下的价格变化将如何影响人类行为●识别集体行动和市场失灵问题,评估解决负外部性的方法


04.

Neuroscience

神经科学

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●了解分子生物学的基础知识,包括DNA、RNA和蛋白质的产生和调控机制●了解癌症的十大特征及发病机制●熟悉癌症筛查、诊断和治疗的基本框架●科学家和肿瘤学专家如何治疗、甚至是预防癌症?学生在对抗癌症斗争中能发挥哪些作用?


05.

【新增】Astrophysics

天体物理学

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●了解物理学的基本概念,包括电磁辐射、牛顿定律、能量和动量●了解主要的天体物理学概念,如太阳系的演变和结构,恒星和星系的生命周期,以及宇宙的演变和结构●运用物理学和数学原理来解决天体物理学领域的问题●围绕个人感兴趣的天体物理学课题介绍研究结果或总结现有知识


06.

Machine Learning

机器学习

面向年级:

10~12年级

涉及课题:

●了解有监督的和无监督机器学习之间的区别,以及如何应用这些算法来解决问题●理解为什么机器学习对于发现数据中不可预见的模式至关重要●使用Python框架,创建独立的机器学习程序,解决一个独特的问题



项目信息

CTD西北大学少年天才营(中国站)


项目日期


● 2023 Summer Camp:

2023年7月24日 - 8月4日(周末休息)


参考日程

上午8:00-11:00

CTD导师授课

课后

Office Hour(1h)

其他时间

完成课后作业

*最终课程安排,以CTD天才营官方通知为准



授课语言

全英文在线授课



面向年级

小学营面向 5~6年级 招募

初中营面向 7~9年级 招募

高中营面向10~12年级 招募



申请与选拔

项目采用申请选拔制,按申请顺序筛选,科目满额后将关闭申请通道。申请方式包括:


方式一

美国标准化学术水平成绩测试( 如MAP、STAR、NWEA 等) 数学成绩百分位90th以上且英语阅读成绩在百分位75th以上,或参加完成NUMATS跳级考试,或过去两年内曾经参加过CTD项目,或提供PSAT 8/9 考试成绩。


方式二

阿思丹(ASDAN China)定向邀请合作学校校长推荐,并提交学校成绩单。


方式三

定向邀请测评获奖学生,可免除相应数学/英语测试,详情请参考官网:www.seedasdan.org/CTD。



方式四

如果没有相关测评成绩,学生需通过阿思丹(ASDAN China)组织的CTD中国站在线选拔测评(重点测评数学和英文能力)。


扫描下方ErWeiMa查看项目详情



报名流程

CTD西北大学少年天才营(中国站)

第一步:

(1)提交报名表,以及相关申请材料(校长推荐表或相关成绩单)

(2)如果没有获得校长推荐以及相关学术测评分数,需要参加阿思丹学术测评


第二步:

收到录取通知书


第三步:

凭录取通知书签电子合同和缴费


第四步:

开营前,获得参营说明和学术准备指导


第五步:

参加项目,并获得CTD官方课程结业证书与个性化评估报告



在线咨询

CTD美国西北大学天才营(中国站)


华北

郝老师13426307315

北京地区

朱老师18501947376

天津、山西、山东、河北、河南、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁


华东

崔老师 18616679008

上海

潘老师 13061891146

江苏

王老师 16621704569

浙江


华南

覃老师 13632952698

深圳、佛山、珠海、中国港澳台地区、海外学校

吴老师 18664388036

广东、东莞、中山、惠州、广西、福建、海南


中西

王老师 16602818331

四川、重庆、云南、贵州、陕西

郭老师 18683522180

湖北、湖南、安徽、江西、青海、宁夏、新疆、西藏、甘肃


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