学校在8月24日到26日开展了为期三天的线上分科集体备课。新进教师在指导老师的带领下，通过各学科网上备课室参与集体备课研讨。

林巧老师参加高一数学组集体备课活动

刘颖老师参加高一语文组集体备课活动

开学集体备课的主要内容，一是就“单元”相关教学内容做研究，初步形成该“单元”基于大概念的教学设计。二是针对新学期学习的知识点，围绕所选拓展阅读主题，查阅文献资料，准备好新学期学生拓展阅读材料。三是在备课组线上集体研究中，就自己研究的内容做分享，并听取组内老师的建议和指导。

为了提高班主任的专业素养，让新进教师尽快熟悉班主任角色，8月28日下午，学校邀请华东师范大学的戚业国教授，在明德楼201会议室，以“班级社会属性与班级管理”为主题对班主任进行了远程在线培训。

戚教授从认识班级组织的社会关系、影响学生班级行为的外部因素、理解新时代的学生、影响课堂交往的主要因素等四个方面多维度多层次分析了班级管理的有效性与措施落地，指导班主任学会运用科学的班级管理办法，把工作落到实处、细处。

29日上午学校在明德楼201会议室开展了新进教师教学工作培训会，培训由教科处主任刘敏主持。刘主任对41名新教师的到来表示欢迎并进行了学校发展历程的介绍，她勉励教师们应深入教研、勤学上进、奋发有为，争做新时代的优秀人民教师。

教务处主任刘仲民从师德师风和教学常规等方面对新进教师进行培训。要求教师们做到：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、秉持公平诚信、规范从教行为、坚守廉洁自律等。此外，教师们在教学上还应做到：课前准备认真、课堂教学认真、作业管理认真、辅导学生认真、教研活动认真、教学评价认真等。

副校长廖正兰进一步从学校管理制度和教师行为规范等进行了培训。她强调：教师们务必高度重视并积极参与准备每周一次的集体备课活动，并勉励教师们多向传递正能量的教师学习，同时新进教师应迅速成长为一名具有正能量的优秀教师。此外，廖校长还对请假流程、教职工大会、文明上网等进行了培训。最后，她希望教师们在学习中进步，迅速站稳讲台，站好讲台。

副校长郭兵从“教师三问”出发，与教师们进行交流分享。什么样的教师最受学生喜欢？他强调一名优秀教师应幽默，有耐心，公平公正，教学水平高。什么样的同事最受欢迎？他指出：有责任感的同事、真诚用情的同事、充满正能量的同事、团结合作的同事。什么样的领导受欢迎？用人格魅力感染人、用满腔热忱凝聚人、用科学方法管理人