1、开学初做好新生入学工作，组织好新生入学军训及住校生内务训练，以养成学生良好的纪律观念和行为习惯。激励学生树立远大目标，强化进取心态，为新学期奠定良好开端。

2、积极筹备艺术节、运动会等大型活动，培养班集体的凝聚力和荣誉感。

3、班主任管理班级要严管理、抓落实。对学生的早自习、上课听课状态、间操、作业完成、自习课如何提高效率等方面，要做具体的指导和要求，养成良好学习习惯和行为习惯。同时住校生的状态，落实班主任探视制度。　　

4、利用2次月考和中考，对学生进行学习习惯养成教育，强调书写规范，提高得分率。第一次月考展示优秀试卷；第二次月考进行语文作文、外语作文书写比赛；期中考试评选优秀试卷。

1、各学科教师积极参加国家、省、市新教材的培训，了解新课程的体系及高考要求。了解新教材的编写体系和意图，认真学习思考，在教学中做好初高中教材过渡，使学生尽快适应高中学习。要求各位任课教师在8月29日-9月2日这一周要对学生进行学法指导，并对上课、学习纪律、作业书写等提要求抓落实，顺利完成初高中过渡。

2、加强集体备课，个人备课，多方渠道搜集新教材新高考方面的信息。新教材变化大，内容有调整，数学、物理、化学高考难度加大，语文阅读量加大、外语词汇量增多，都给教学带来难度，如何把握教材重难点，提高课堂教学效率，需要全体教师研讨交流，形成合力。

3、加强生涯规划指导和选科指导，了解省内外新高考试题难度、各高校录取情况，计划正式开学后对学生进行生涯规划和选科指导讲座。利用期中考试进行预选科走班；利用期末考试确定选科走班，为下学期分班做准备。

4、高一开局注重基础教学，我们提出“两低三点”的指导思想：两低是放低眼线，降低起点。三点是讲授慢一点，辅导多一点，学得透一点。扎扎实实，一步一个脚印地让学生学好基础知识。

1、定期召开家长会，本学期计划安排2次（期中、期末）。充分发掘和利用社会资源，形成学校、家庭、社会有机组合的教育环境，共同实现育人目标。学校鼓励家长参与班级管理，与班主任携手助力学生成长成才。

2、开好年级组大会，加强班主任与任课老师的协调，为提高年级整体成绩而共同努力。

3、对家长进行生涯规划和选科指导讲座，加强新高考政策解读，让家长了解政策要求，配合学校做好学生的选科走班及生涯规划。

4、学年实行月考制，本学期暂拟考试4次。通过考试发现问题，调整教学，化解难点，锁定要点，稳步提升学生的能力水平。

5、发挥班主任核心战斗力，带强兵，打硬仗，开拓人才培养新局面。