笃行不辍强培训 砥砺赋能启新程——2022年暑期“特级教师大讲堂”高中数学学科培训活动在我校成功举办

发布于:2022/7/26 18:53:24   所属分类:高考备战学习资料库



  7月18日至20日,由盐城市教育局主办的2022年暑期“特级教师大讲堂”暨市直中小学(幼儿园)教师培训活动顺利开展。盐城市实验高级中学承办了本次市直高中数学学科培训,活动在实验高中领航剧场成功举办。
  本次活动共分六大模块,分别是“师德师风主题教育”、“知名专家讲座”、“学科专题讲座”、“课堂教学观摩及点评”、“集体备课观摩”及“教学常规材料展示”。
  大市区各所高中教师以及县区部分教师代表参加此次活动。




主题教育,塑造新时代师德风范



  为进一步加强全市中小学教师师德师风建设,认真落实市委常委会关于师德师风建设的部署要求,本次活动专门设置了“师德师风宣讲教育活动”。主会场设在盐城中学,7月18日上午,市委教育工委书记,市教育局党委书记、局长戴红光出席活动。宣讲活动由市教育局副局长周为仲主持。
  戴红光希望盐城市广大教育工作者在先进事迹的感召和鼓舞下,以榜样引路,强师德、增师能、铸师魂,积极争做志向高远、师德高尚、学识渊博、言行高雅的时代楷模,共同谱写盐城教育事业转型跨越发展的新篇章。

戴红光讲话


周为仲主持活动

  全体教师观摩了师德师风教育专题片《“奇迹女校长”张桂梅》和《张桂梅事迹讲述》,张丽、刘海滨两位老师作为中学组师德师风“身边的典型”分别进行了宣讲。国家级教学名师,特级教师,正高级教师李仁甫宣读《倡议书》,全体教师在盐城市中小学师德师风倡议书和承诺书上郑重签字,立誓“廉洁从教,自觉维护盐城教师良好形象,不参加、不组织有偿家教,不收受家长礼品礼金,不向家长索要或暗示馈赠钱物。公平公正对待每一位学生,不出现简单粗暴、歧视学生的行为”。

张丽宣讲


刘海滨宣讲


李仁甫宣读《倡议书》



专家指导,助力推进课堂教学改革



  本次培训共邀请了南京师范大学数学科学学院教授、博士生导师宁连华,南通市教育科学研究院高中数学教研员曾荣教授,“苏教名家”培养工程培养对象、江苏省射阳中学王克亮老师三位专家为我们做专题讲座。
  宁连华教授开设《素养评价导引的数学教学转向探析》讲座,为我们介绍了新高考数学评价的内涵,并指出了新高考数学卷的知识考查特点、素养考查特点、关键能力考查特点,启迪在场教师如何开展指向素养提升的数学教学——教深度思考、教合理变换,教优选方法,教精准表达,教高效运算。

宁连华线上开设讲座

  曾荣教授开设《精解·探规·寻根·迁移:数学教师研题的四重境界》讲座,曾教授细致研究了近年来的高考卷,从全国数学卷的基本格局、新高考试卷的整体比较等方面进行阐述,提出研题的四种境界,最后提出“构融通数学,育理性精神”的主张。

曾荣开设讲座

  王克亮老师开设《“四问驱动”教学范式的构建与实践——兼简介教学成果奖的申报》讲座,总结“四问驱动”教学范式的凝练历程,阐述“四问驱动”教学范式的核心要义,并将其融入真实生动的教学案例,向大家展示了一个崭新的教学成果的申报历程。该讲座对促进教师的专业化发展提供了榜样和引领。

王克亮开设讲座



学科讲座,高考真题研做结出硕果



  本次培训邀请大丰高级中学朱庆华、盐城中学徐文、盐城市第一中学陈晓娟三位老师分别对2022年高考I卷第12题、第18题、第22题进行解析与研究,探究高考Ⅰ卷试题的变化、命题的特点与规律、备考的得失和建议,形成高考试题真研做、常讨论、共进步的良好氛围。

朱庆华解析高考第12题


徐文解析高考第18题


陈晓娟解析高考第22题

  盐城中学喻峥惠老师开设《全息教学论下高中数学阅读课的实践探索》微讲座,简述全息教学论,立足高中数学阅读课的现实背景,优化全息教学论下高中数学阅读课教学设计。

喻峥惠开设讲座

  盐城市教科研高中数学教研员吴彤,盐城中学教育集团副校长、盐城市实验高级中学校长李生开设《高中数学课堂现状及问题分析》微讲座,提出践行我市“让学引思”的教学主张,注重学生数学素养的提高,培养学生的创新思维和创造能力,也对教师数学专业素养的提升提供了建议。

吴彤开设讲座



课堂观摩,还原教学现场促进学思融通



  19日上午,全体教师观摩了由盐城市第一中学和亭湖高级中学提供的课堂教学录像,观摩后,由盐城市第一中学校长陈建权、亭湖高级中学仉浪老师进行点评。

盐城市第一中学观摩课


亭湖高级中学观摩课

  陈建权指出,吴彬老师的《函数的性质之奇偶性、周期性》这一节课,环节安排合理,重难点把握准确,师生互动、生生互动氛围良好,有效引起学生的注意力,调动学生学习的积极性和主动性,语言简练明快、富有感染力,板书尤其值得学习。

陈建权点评

  仉浪老师对周荣艳老师的《正余弦定理》进行评课,他指出,本堂课教学目标精准、教学内容丰富、教学策略新颖,能?向全体学?,激发学?思考,引导学????的语?阐明观点和想法。准确把握学生的数学学习心理,具有良好的教学组织和应变能力、是一节很好的复习课。

仉浪点评



集体备课,大单元设计深度学习再突破



  20日上午,分别由盐城中学高一数学备课组、龙冈中学高三数学备课组围绕新课程“大单元教学设计”进行了集体备课展示。

盐中备课组(一)


盐中备课组(二)


龙冈备课组(一)


龙冈备课组(二)

  观摩后,盐城中学科教室副主任徐瑢从几个关键问题阐述如何发挥集体备课效益。

徐瑢进行点评



教学常规,亮点展示夯实细节促提升



  “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为切实提高教育教学质量,使教学常规工作精细化、规范化、品质化,也为了更好地相互交流学习、共同提高,20日上午,由盐城市实验高级中学副校长刘海滨进行优秀备课、听课笔记展示、点评活动。

刘海滨展示优秀备课、听课笔记

  栀子花开,伏月蝉鸣。立足新课标,聚焦新课堂,一群充满梦想的老师,将目光汇聚,让心灵丰盈。暑期培训就像盛夏时的一阵清风,为老师们提供了思维碰撞的平台,搭建起答疑解惑的桥梁,让我们站在巨人的肩膀上启迪智慧、审视教育,注入“源头活水”。




撰 稿:尹珊珊

摄 影:王传宁

部 门:实高办公室


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