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| | 经济学类(如经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易等) |
| 喜欢分辩析论,语言逻辑性强,能对事物做出快速反应,并冷静地进行分析 | |
| 有相当强烈的工作责任感,喜欢为集体服务,以促成同学之间友好相处 | |
| 喜欢把自己的知识和才能教给别人,喜欢通过自己的努力来改变他人 | 教育学类(如教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学等) |
| | 政治学类(如国际政治、外交学、政治学与行政学、思想政治教育等) |
| | 体育学类(如运动训练、体育教育、社会体育、民族传统体育等) |
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| 喜欢国家大事或周围发生的事件喜欢发表自己独特的见解 | 新闻传播学类(如新闻学、广告学、广播电视新闻学、编辑出版学等) |
| 喜欢了解过去发生的事件,发表看法,谈起历史事件往往兴趣盎然。 | 历史学类(如历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等) |
| 喜欢数字方面的游戏,数学公式的推导以及精确计算、简便运算等 | |
| 对物理现象的原理、规律感兴趣,喜欢探究物理现象的基本规律 | |
| 喜欢做实验,细致观察事物变化过程,反复了解事物变化原理。 | 化学等类(如化学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程) |
| 喜欢观察动植物的生氏和变化,并了解其内在发展规律。 | |
| 对地壳和海洋的地质变迁规律、地貌和岩层的构成及变化规律感兴趣。 | |